CARNAVAL LITERARIO

En este XXXIV carnaval literario de Gençana llamado «A la poesía, rumor de aromas», hemos podido disfrutar de un programa de actividades para todos los que formamos parte de la escuela.

En nuestro desfile «Descubriendo la sabana africana» del aula de 5 años representábamos el cuento de «El león Kandinga» de Boniface Ofogo.

Y, después de toda la emoción en los ensayos…¡Por fin llegó el gran día!

Después de conocer la sabana africana en nuestro proyecto de aula, los animales, la cultura, etc. Junto con nuestras familias, elaboramos nuestros propios disfraces. Cada animal está hecho de una manera y con unas características diferentes, pero lo que todos tenían en común era el esfuerzo, la creatividad y el haber formado parte de este proceso de aprendizaje.

En nuestro desfile pudimos representar con nuestros pasos de baile, vestimenta y música africana, un viaje imaginario a la sabana que invita a conocer a todos sus habitantes…

Las liebres:

Las serpientes:

Las cebras:

Los cocodrilos y jirafas:

Y, también a los predominantes leones:

Todos, son protagonistas de esta historia, que nos invitan a ser bondadosos y a cumplir las promesas de compartir y no ser cruel con los demás que te rodean.

¡Hemos disfrutado mucho de este gran día junto con todas nuestras familias!

Alumnos/as de 5 años.

LA SABANA AFRICANA

En nuestro proyecto de la sabana africana hemos estado conociendo qué animales, qué condiciones climáticas y qué tipos de vegetación predominan en esta zonas.

Después de esta profunda investigación, nos hemos aproximado a todas estas ideas en las tareas de aula, y nos ha despertado mucho la curiosidad por contenidos nuevos en las que hemos realizado dibujos de las diferentes especies como: la jirafa, el león, el elefante, la serpiente, el cocodrilo, el leopardo, etc.

En el aula teníamos que realizar un trabajo creativo, teniendo que inventar nuestro propio león a partir de las características de su cuerpo que ya conocíamos previamente. Cada uno ha ilustrado su león con distinto rostro, pelaje, color, tamaño y entorno.

Para comprender mejor los elementos naturales que rodean la historia del león Kandinga y partiendo de los conocimientos previos de la sabana, hemos dado rienda a nuestra imaginación y creado distintos paisajes africanos, utilizando muchos colores y mezclándolos entre sí para crear más realismo y profundidad en el atardecer y amanecer africano.

Alumnos/as de 5 años.

TEXTURAS DE ANIMALES

De la misma forma que las personas tenemos distintos tonos de piel, los animales también, y es por eso que durante estas semanas hemos explorado las diferentes cubiertas de piel de algunos de ellos y clasificado en grupos por texturas visuales.

Hemos estado desarrollando técnicas de dibujo y de estampado a través de la superposición y combinación de colores. Y, gracias a nuestro conocimiento previo de animales de la sabana africana como; la cebra, la jirafa, el león, el leopardo, el elefante o la liebre, hemos podido llevar a cabo la elaboración de nuestro disfraz de carnaval.

Cada uno de nosotros, cogimos nuestras telas y con ayuda de las maestras estampamos los sellos que fabricamos en casa hasta cubrir todo el disfraz. Ha sido un trabajo muy delicado y que ha requerido mucho esfuerzo, atención y precisión en cada uno de los trazos.

Hemos disfrutado mucho realizando estas sesiones. Las emociones y las experiencias en las tareas que realizamos son las que hacen que nuestro aprendizaje sea más rico y significativo, independientemente del resultado final.

Alumnos/as de 5 años.

LEÓN KANDINGA

¡Estos días están siendo muy emocionantes y llenos de diversión!

Como todo nuestro carnaval gira en torno al cuento del león Kandinga, nos estamos preparando para este gran día, adentrándonos en la cultura africana y en el conocimiento de todas las especies de animales que podemos encontrar en este continente tan bonito.

El león es el protagonista y ha querido quedarse por unos días en nuestra clase. Es por eso que Niza y su familia han creado el mismísimo Kandinga a tamaño real.

Es una obra de arte fabricada con madera, con pintura de muchos colores y con mucho amor y cariño.

Estamos muy emocionados y hemos celebrado este regalo tan especial con una fiesta africana, bailando, cantando todos juntos y rugiendo como leones.

Alumnos/as de 5 años.

¡ESTAMOS PREPARADOS!

El otro día los leones al volver de comer nos encontramos con la clase algo cambiada.

Estaba toda decorada y ambientada en la sabana africana, con animales que desde la puerta nos indicaban el camino a seguir hasta llegar al corro donde vimos la presentación del cuento del carnaval: «El león Kandinga» de Boniface Ofogo.

Las maestras nos contaron la historia del león, el animal más temido de toda la sabana y conocimos más sobre la tradición oral y la riqueza de la cultura de los pueblos africanos. También, a conocer los diferentes animales de este continente como: cocodrilos, elefantes, liebres, serpientes…

¡Nos ha gustado tanto la historia que nos hemos querido disfrazar de este cuento tan especial!

Y… como dicen en Africa:

«Si tienes mucho, es bueno compartir con los que no tienen nada;

si no lo haces, te arriesgas a tener el mismo final que el león Kandinga»

Alumnos/as de 5 años.

CARNAVAL LITERARIO 2020-2021.

Por fín podéis ver el desfile de los alumnos de 3 años titulado «Handy-spandy, Jack-a-dandy loves plum-cake and sugar-candy».

Bibliografía:

ERIC CARLE con «Today is Monday»

MAURICE SENDAK con «A la cuina de nit».

Lo celebramos con una gran fiesta en la que nos vestimos de cocineros y pudimos disfrutar de un gran baile y una merienda especial.

¡Estamos deseando que llegue el próximo carnaval!

Alumnos/as de 3 años.

HANDY-PANDY, JACK-A-DANDY, LOVED PLUM CAKE AND SUGAR-CANDY.

Para poner punto y final al segundo trimestre, los alumnos de 3 años han celebrado su primer carnaval literario en el que se han convertido en cocineros y cocineras por un día.

Hemos celebrado un desayuno especial, una gran fiesta en la clase, y luego nos hemos preparado para el desfile. Ha sido un día especial, y queremos mostraros algunas imágenes de los momentos más bonitos.

EL GRAN DÍA HA LLEGADO

Alumnos/as de 3 años.

LOS CUENTOS DEL CARNANAL

«Un poco para mamá,

un poco para papá,

un poco para la abuela,

que come muchas ciruelas,

un poco para la tía que pan y sandía;

así se enferman los niños por exceso… de cariño»

Fragmento extraído de «Gramática de la fantasía» de Gianni Rodari

LOS LEONES SE CONVERTIRÁN

EN COCINEROS POR UN DÍA

Una gran sorpresa nos hemos encontrado en el aula de 3 años esta mañana y es que el carnaval se acerca. Unos cocineros han venido, y nos han dejado unos gorros de cocinero para nuestra fiesta especial.

La fiesta tendrá lugar como punto final a este intenso trimestre en el que hemos experimentado y jugado con la comida.

Nos vamos a convertir en cocineros y cocineras por un día: gorro, delantal, cuchara y tenedor… ¡cocineros que bailan! Ya tenemos todo preparado, además las familias nos han ayudado a preparar este gran acontecimiento y les queremos dar las gracias.

Hemos escuchado muchas historias, aquí os enseñamos nuestros cuentos del carnaval.

Alumnos/as de 3 años.

EL CUENTO DE FÓRMULA O CUENTO MÍNIMO.

«Nos estamos refiriendo a esos primeros cuentos populares, exactos, líricos y de perfecta estructura, que, en ocasiones, no van más allá de un sencillo pareado; esto es, un principio y un fin en el espacio de dos renglones»

Fragmento extraído de 7 Llaves de cuento de Antonio Rubio

Los alumnos de 3 años están aprendiendo a elaborar cuentos mínimos y pareados, aquí os enseñamos el resultado, donde jugando con los alimentos y la comida que nos gusta mucho comer hemos inventado unas rimas muy divertidas.

Esperemos que os gusten.

ESTE ES EL CUENTO DE LA ZANAHORIA, QUE SE CAYÓ DE LA NORIA.
ESTE ES EL CUENTO DEL RACIMO, QUE ME REGALÓ TU PRIMO.
ESTE ES EL CUENTO DE LA SANDÍA, QUE SE PERDIÓ EN EL TRANVÍA.
ESTE ES EL CUENTO DEL TOMATE, ¡VAYA DISPARATE!
ESTE ES EL CUENTO DE LA PIÑA, QUE SE HA COMIDO LA NIÑA.
ESTE ES EL CUENTO DE LA MERLUZA, QUE LEE LA ANDALUZA.
ESTE ES EL CUENTO DE LA TARTA, QUE NOS HA TRAÍDO MARTA.
ESTE ES EL CUENTO DEL LIMÓN, QUE SE ENCONTRÓ EL LEÓN.
ESTE ES EL CUENTO DE LA MANDARINA, QUE QUERÍA SER BAILARINA.
ESTE ES EL CUENTO DE LA GALLETA, QUE SABE A TROMPETA.
ESTE ES EL CUENTO DE LA JUDÍA, QUE SE LLAMABA LUCÍA.
ESTE ES EL CUENTO DEL HUEVO FRITO, QUE DESTROZA EL PERRITO.

Dibujos: Galleta: Júlia O, tarta: Emma N, Judías verdes: Nahuel C, Limón: Teo F, Piña: Luis R, mandarina: Claudia M, tomate: Irene N, Racimo de uvas: Miguel B, Huevo frito: Nico T, Merluza: Pol G, zanahoria: Niza V, sandía: Elena D. (Sesiones de educación plástica)

Textos: todos los alumnos de 3 años (sesiones de lenguaje)