Queremos compartir con vosotros unas imágenes espontáneas de esta misma mañana, en las que Nahuel C, haciendo una de sus tareas ha creado estas torres. Sus compañeros poco a poco han ido acercándose y sentándose a ver qué iba a suceder, le animaban o incluso aplaudían.
Ha sido algo muy cotidiano y casual, y hemos pensado que os gustaría verlo.
Los leones se quieren y apoyan mucho entre ellos, esperamos que os guste.
Poco a poco sus compañeros han ido a ver su tarea: «¡se va a caer!».
Este último trimestre vamos a empezar a bailar en parejas, y Catalina en sus sesiones de expresión corporal nos está enseñando la danza del «Galandún», próximamente veréis el resultado.
Mientras os mostramos algunos de los ensayos, primero la aprenderemos en grupo, ¡qué divertido!
Os dejamos un vídeo de los leones cuando fueron en busca de insectos y otros bibichos.
Esperamos que os guste.
Estos son los alumnos de 3 años en el jardín de Juan Serafín, actividad complementaria conjunto con el taller de arte de este trimestre, en la que hemos aprendido más cosas sobre los insectos.
Los alumnos de 3 años, han salido a dar un paseo por los alrededores de la escuela, pues han ido a conocer por primera vez el jardín de Juan Serafín.
Nos ha acompañado Blanca, nuestra maestra del taller de arte, pues es una actividad que complementa su trabajo durante este último trimestre: hemos ido en busca de insectos.
De camino hemos encontrado, un bicho bola y un caracol.
Al estar la tierra húmeda por las lluvias de los últimos días, hemos tropezado con una zona repleta de hormigueros, y con las lupas que hemos cogido del taller se podían ver toda clase de hormigas.
Finalmente hemos llegado al jardín de Juan seráfin, y hemos buscado toda clase de insectos, había que escarbar en la tierra, buscar por las hojas, troncos o incluso levantar alguna piedra.
Mirar todo lo que nos ha aparecido: un caracol, un bicho-bola, dos escarabajos, una araña, hormigas, una lombriz y dos zapateros.
Blanca ha traído del taller unos libros de consulta para poder buscar información de algún bicho que no sabemos como se llama o qué tipo de insecto es, y hemos podido encontrar el nombre de un insecto similar a la mariquita que se llama zapatero.
Júlia ha encontrado en el libro el caracol y exactamente es un molusco, que divertido ha sido el paseo y cuánto hemos aprendido, nos llevamos al taller algunos de los bichos que estarán con nosotros unos días para poder observarlos con microscopio, os iremos informando.
Estas pasadas pascuas llegó un nuevo amigo al taller de alfabetización visual. Como llovía mucho encontramos un pequeño caracol perdido en el suelo del jardín.
Decidimos prepararle una casa en una caja que fuera lo más parecida a su hogar. ¡Le hemos puesto hasta un tobogán!
Así que ahora estamos aprendiendo muchas cosas del caracol: lo hemos mirado con la lupa y también en el microscopio, hemos visto como andan dejando la baba detrás suyo y hasta cómo hacen caca!
A partir de ahora cuando salgamos al jardín nos fijaremos mucho a ver si vemos otros insectos, y os iremos contando todo lo que descubrimos.
Os queremos mostrar algunos de las sesiones que estamos empleando para ensayar una danza en las clases de lenguaje y expresión corporal.
Aquí están algunos de los momentos que vivimos mientras ensayamos.
Es una danza que nos ayuda aprender a usar mejor la pinza y a trabajar la coordinación óculo-manual. Además de estimular el sentido del ritmo que es muy importante para aprender a leer.
Nos gusta mucho todo lo que aprendemos con Catalina, sus clases nos ayudan a aprender a escribir, y coger bien el lápiz.
Durante el último trimestre del curso, en el área de lenguaje plástico, estamos aprendiendo a leer imágenes, a descomponerlas, a observar la realidad, dibujar…
Y ya que el trimestre pasado, desde las ciencias naturales aprendimos muchas cosas sobre las plantas, algunos niños han querido investigar sobre ellas. En primer lugar nos hemos documentado y hemos acudido a la librería de la escuela para buscar libros de consulta sobre las flores, y hemos podido usar estas imágenes para aprender a dibujarlas.
Pol y Luis buscando libros sobre las flores en la librería de la escuela.
Hemos encontrado un libro precioso que tiene muchas imágenes de todos los tipos de flores, y Mari Carmen nos lo ha prestado para poder usarlo para nuestros dibujos.
Por otro lado, algunos leones, tuvieron la idea de investigar sobre algunos bichos, porque Blanca, la maestra del taller nos está enseñando cosas sobre los insectos, así pues, de la misma manera, con nuestros libros de consulta estamos aprendiendo a dibujar todo tipo de bichos, es muy divertido.
Poco a poco os iremos enseñando los resultados de estas sesiones, pues será una gran sorpresa.
Todos los viernes vamos a la pista deportiva con Èrika y Catalina, y hemos aprendido un juego nuevo, «Un, dos, tres, pollito inglés a la pared», nos lo hemos pasado genial.
Los leones queremos enseñaros cómo ha ido.
Catalina explicando a los leones la sesión de hoy, en la pista.
Además de aprender juegos nuevos, en las sesiones de lenguaje y expresión corporal trabajamos distintas habilidades, hoy hemos hecho desplazamientos.
Ester es nuestra maestra de ciencias naturales, y nos ha traído al aula una sorpresa, ¡vamos a tener un terrario!
Cuando fuimos de visita al jardín botánico de Valencia, nos regalaron unos bichos palo, y les hemos preparado con tierra húmeda un terrario para que puedan vivir en él.
Los bichos palo necesitan tierra húmeda para poder vivir, por lo que todos los días rociamos el terrario con un poco de agua, hemos aprendido también que les gusta comer hojas de morera, y algunos compañeros que tienen moras en sus casas les traen para que puedan ir alimentándose.
Cada día, vamos a observar el terrario, jugamos a buscarlos porque en ocasiones es muy difícil encontrarlos porque se camuflan.
Tras aprender cómo se alimentan nuestros bichos palo, podremos ver también como se reproducen.
Alumnos/as de 3 años.
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